По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки, шагают наши ножки.

(Дети шагают друг за другом.)

Через лужу – прыг. Через яму-скок.

(Дети выполняют прыжки на двух ногах с продвижением вперёд.)

Бух – упали. Куда же мы попали?

(Дети присаживаются на корточки.)

Шли мы, шли и в лес пришли. Кто живёт в лесу?

Дети группы «Ромашки» познакомились с дикими животными, с их внешним видом и особенностями их поведения, узнали чем они питаются. На занятиях дети рисовали следы животных, лепили морковку для зайчика, строили узкую дорогу для мишки.